Ferros de engomar, teclados e televisões já sem vida, foram desmontados pelos alunos nas aulas de Educação Tecnológica.
![](/images/2024/05/23/web_0006s_0003_7-maio-2024-reee8.jpg)
![](/images/2024/05/23/web_0006s_0008_7-maio-2024-reee2.jpg)
![](/images/2024/05/23/web_0006s_0005_7-maio-2024-reee5.jpg)
![](/images/2024/05/23/web_0006s_0007_7-maio-2024-reee3.jpg)
![](/images/2024/05/23/web_0006s_0003_7-maio-2024-reee8.jpg)
![](/images/2024/05/23/web_0006s_0002_7-maio-2024-reee9.jpg)
![](/images/2024/05/23/web_0006s_0006_7-maio-2024-reee4.jpg)
![](/images/2024/05/23/web_0006s_0009_7-maio-2024-reee1.jpg)
![](/images/2024/05/23/web_0006s_0000_7-maio-2024-reee10.jpg)
![](/images/2024/05/23/web_0006s_0001_7-maio-2024-reee6.jpg)
Divididos em grupos, no campo de jogos para estarem ao ar livre, os alunos desmontaram vários Equipamentos Elétricos e Eletrónicos (EEE) em fim de vida, com o objetivo de dividir e classificar as peças. Abriram os aparelhos com chaves de fendas e anotaram as conclusões num pequeno relatório onde tinha que constar a identificação do objeto, as peças que o constituíam, bem como a sua função. As peças desmontadas serão depois encaminhadas para a reciclagem.